什么是什投射作射效投射作用?投射作用是指?jìng)€(gè)體認(rèn)知他人時(shí)把自己的特性歸屬到他人身上。也就是用投以自己的想法去推測(cè)別人的想法,認(rèn)為自己是典型這樣想的,別人也一定會(huì)這樣想。什投射作射效比如,用投自己喜歡熱鬧,典型就以為別人也喜歡熱鬧;自己好勝心強(qiáng),什投射作射效就猜想別人也爭(zhēng)強(qiáng)好勝;心地善良的用投人會(huì)認(rèn)為別人也和自己一樣善良;經(jīng)常算計(jì)別人的人也會(huì)覺得別人時(shí)時(shí)處處都在算計(jì)自己。
投射效應(yīng)的常見表現(xiàn)形式之一是情感投射,即以為別人與自己的什投射作射效好惡相同。比如,用投幾個(gè)同學(xué)聚在一起吃飯,典型小王非常愛吃肉,什投射作射效而另一位同學(xué)小李對(duì)肉不太感興趣,用投喜歡吃一些清淡的典型蔬菜,于是小王就感到不可思議,認(rèn)為“肉這么香,吃起來這么過癮,小李真是個(gè)傻子,簡(jiǎn)直不可理喻?!边@就是典型的情感投射的表現(xiàn),另一種常見的表現(xiàn)形式是愿望投射,這是把自己的主觀愿望投射于他人身上,認(rèn)為他人與自己抱有相同的愿望。例如,某男生暗暗喜歡班里的一位女生,在平時(shí)的交往和接觸中自然非常留意女孩的一舉一動(dòng),注意察言觀色、探測(cè)虛實(shí)。但由于愿望投射的作用,他經(jīng)常把對(duì)方表現(xiàn)出來的那些沒有實(shí)際意義,不包含特定信息的舉動(dòng)主觀地解釋為“她對(duì)我也有意”,于是從中得到鼓舞,終于鼓足勇氣向?qū)Ψ奖戆仔膽?,結(jié)果卻被婉言拒絕。他非常惱怒,認(rèn)為對(duì)方是在戲弄他,該男生到最后也沒有意識(shí)到是自己判斷失誤。
心理學(xué)家A.希芬鮑爾為驗(yàn)證投射效應(yīng)專門做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):他先通過放映喜劇或悲劇錄像來賦予被試者一定的情緒,然后再令被試者判斷一些照片上人的面部表情。結(jié)果發(fā)現(xiàn)被試者往往根據(jù)自己當(dāng)時(shí)的情緒狀態(tài)來斷定他人照片上的面部表情,二者的關(guān)聯(lián)程度較高,這一實(shí)驗(yàn)充分證明了投射效應(yīng)的存在。
人類有許多本質(zhì)上共同的特性,因此投射效應(yīng)有時(shí)能夠幫助人們相互理解。但是,如果過多地受制于此,把主觀意向強(qiáng)加于他人,就會(huì)造成對(duì)他人的認(rèn)知出現(xiàn)偏差,對(duì)他人的人格產(chǎn)生歪曲,帶來不良交往問題。比如,自己對(duì)某人有看法,就以為是對(duì)方在搞鬼,于是搜集一些似是而非的證據(jù)來進(jìn)行驗(yàn)證,使關(guān)系不斷惡化。
投射效應(yīng)的根源在于從自我出發(fā)去認(rèn)知他人。自我與非我不分,主觀與客觀不分,認(rèn)知主體與認(rèn)知對(duì)象不分。實(shí)際上,世界上沒有完全相同的兩個(gè)人,自己與他人在認(rèn)知、情感體驗(yàn)、個(gè)人喜好等方面肯定存在一定的差異。因此,克服投射效應(yīng)的關(guān)鍵在于分清認(rèn)知主體與認(rèn)知對(duì)象,看到別人與自己的差異,客觀地看待他人,不要以己度人。
一切的人、事、物,其實(shí)說穿了,沒有所謂“絕對(duì)客觀”的存在,我們?nèi)绻肱c人有良好的溝通與交流,首先就是要學(xué)會(huì)謙虛。認(rèn)識(shí)到自己的“主觀”,承認(rèn)自己的一知半解。再來就是要學(xué)習(xí)“接納,接納自己只是懂得一部分,而非全知全能,接納自己是狹隘的,而非全面的?!比绱?,人際關(guān)系的建立才會(huì)平等與完整。
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